• J'écris à un copain de la classe

     

     Je vous propose de faire une petite correspondance pendant ce temps hors de l'école.

     

    Pour les GS: Cela se ferait en dictée à l'adulte (selon les capacités / la motivation de votre enfant, certains mots pourraient être écrits par lui, notamment ceux courts avec des sons simples : LE – MA...).

     

    Pour les CP: une bonne occasion d'écrire, avec votre aide pour les mots compliqués et les sons non encore étudiés. Ne corrigez pas l'orthographe mais seulement les erreurs phonétiques (si ce qu'à écrit l'enfant n'est pas compréhensible à la lecture à cause d'erreurs de transcription entre les sons et les lettres)

     

    Deux possibilités:

    1) Ecrire à un camarade: Une fois la lettre écrite (et éventuellement accompagnée d'un dessin), vous pouvez la scanner ou la prendre en photo et me l'envoyer, je la transmettrai par mail en fin de semaine prochaine. 

      Nous pouvons fonctionner en binômes. Envoyez-moi un mail pour m'indiquer que votre enfant souhaite participer. Précisez à qui il aimerait écrire et je constituerai les binômes.

     

    2) Ecrire à la classe: Je publierai les lettres écrites à la classe dans cette rubrique.

     

     A vos crayons!

     





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